顏曉紅 江蘇大學校長

黨的二十大報告指出，必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。這為做好新時期人才工作提供了根本遵循。作為人才培養(yǎng)的重要陣地，江蘇大學具有高層次人才集聚地與優(yōu)秀人才“蓄水池”的先天優(yōu)勢，要深入推進人才隊伍高質量建設，努力為全面建設社會主義現代化國家提供一流人才支撐。

強化方向引領。江蘇大學堅持黨管人才，通過加強頂層規(guī)劃，優(yōu)化工作機制，落實立德樹人根本任務。引導人才隊伍堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命，堅決做優(yōu)良師德師風的模范踐行者。

強化質量導向。新時代背景下，要著力引導高水平人才隊伍胸懷“國之大者”，成為服務黨和國家事業(yè)發(fā)展的主力軍、沖鋒隊。辦學以來，江蘇大學注重在服務國家重大戰(zhàn)略中培育人才，涌現出了一批國家級高層次人才。

強化國際視野。面向新時代，立足國內國際兩個大局，要樹立在國際高等教育格局中找位置、以“國家隊”姿態(tài)爭作為的科學理念，持續(xù)優(yōu)化學緣結構，著力提升人才隊伍國際交流能力、國際化學術水平以及國際學術影響，為增強我國國際話語權提供人才支撐。

強化未來指向。人才成長規(guī)律決定高校必須面向未來，高度重視青年英才培養(yǎng)及梯隊建設，既要注重“高峰”引領、“高端”支撐，又要注重潛質英才培養(yǎng)，促進青年人才成長成熟。近年來，江蘇大學深入實施金山學者2.0計劃、高層次人才引進計劃以及青年英才培育計劃升級版，著力建設一支由學術大師領銜、高端人才支撐、潛質英才儲備的高水平人才梯隊，為未來儲備優(yōu)秀人才。

強化改革導向。立足新時代，高校必須深入貫徹落實新時代教育評價改革精神，以科學評價引領人才發(fā)展，以多元分類評價給各類人才創(chuàng)造出彩機會與平臺，將各支人才隊伍力量有效匯聚到教育強國建設新征程中，形成人才發(fā)展的良好格局。

強化一流環(huán)境創(chuàng)建。一流人才的養(yǎng)成不僅需要物質環(huán)境保障，還需要一流文化軟環(huán)境的持續(xù)浸潤。只有營造尊重人才、尊重創(chuàng)新、尊師重教的良好文化氛圍，才能有效激發(fā)人才創(chuàng)新活力，促進大學快速發(fā)展。高校必須弘揚科學家精神，精心營造真心愛才、悉心育才、傾心引才、精心用才的一流文化軟環(huán)境，真正讓人才隊伍引得進、育得好、留得住、用得上。

奮進新征程，勇擔新使命。江蘇大學將全面學習貫徹黨的二十大精神，高效落實習近平總書記給全國涉農高校書記校長和專家代表的回信的重要指示精神，以更強擔當、更大作為、更實舉措，努力構建人才輩出、萬馬奔騰、全面發(fā)展的人才工作新格局，為教育強國戰(zhàn)略作出新的更大貢獻。

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